统编版六年级道德与法治上册第5课《国家机构有哪些》精美课件.pptx

-;一、身边的国家机构;黄海洋的困惑 我们学校有政教处、教导处等不同部门，每个部门都担负着特定的职责，以保证教育教学活动的顺利开展。我们的国家有近14亿人口，是如何保障正常运转的呢？;国家机构的概念 ;　　;活动园;二、国家机关的职权; 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。宪法是国家的根本法，谁有权力修改宪法呢？;小组讨论： 以上图片分别反映了全国人民代表大会的哪些职权？;思考;　　;对比合作;三、国家机关的产生; 今天，全班同学选举组成班级委员会，再从中产生学习委员、体育委员等班级委员。我们的选举方式和人民代表大会产生国家领导人的方式有什么异同呢？; 既然国家机关行使法定职权，人民代表大会选举产生“一府一委两院”，看来，国家大事与我无关。;交流讨论;活动园; 你认为我们国家机关产生的方式好不好？为什么？; 国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。人民是国家的主人。;第三单元 我们的国家机构 5.国家机构有哪些 （第一课时 身边的国家机构）;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;第三单元 我们的国家机构 5.国家机构有哪些 （第二课时 国家机关的职权）;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;第三单元 我们的国家机构 5.国家机构有哪些 （第三课时 国家机关的产生）;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;