统编版六年级道德与法治上册第2课《宪法是根本法》精美课件.pptx

-;一、感受宪法日; 我国的宪法日是哪一年设立的？ 为什么把这天定为国家宪法日？ ;国家宪法日到来之时，陈飞平同学分享了他在这天的发现;国家宪法日的由来;宪法日为什么时间为12月4日;现行宪法历经五次修改;一些国家的宪法日;设立国家宪法日意义;二、宪法具有最高法律效力;宪法是国家的根本大法; 下列条款，哪些是宪法规定的权利？哪些是宪法规定的义务？;宪法具有最高法律效力;三、树立宪法权威;“宪法权威之我见”主题班会;; 分小组讨论、编制宣传宪法的标语，在全班进行交流，并选出优秀的标语作为国家宪法日的宣传标语。;宪法宣誓制度意义;第一单元 我们的守护者 2.宪法是根本法 （第一课时 感受宪法日）;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;第一单元 我们的守护者 2.宪法是根本法 （第二课时 宪法具有最高法律效力）;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;第一单元 我们的守护者 2.宪法是根本法 （第三课时 树立宪法权威）;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;