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- 2020-08-26 发布于浙江
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如何做一名称职的研究生导师?谈一点粗浅认识 合肥物质科学研究院 谈论话题 加强导师自身修养 着力研究生学术培养 注重研究生素质培养 加强导师自身修养——增强责任感和使命感 科教兴国,人才强国。 科学院方针:“面向国家战略需求,面向世界科学前沿,加强原始科学创新,加强关键技术创新与集成,攀登世界科技高峰,为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断做出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。” 科学院传统: “科学、民主、爱国、奉献” ; 科学院院风: “唯实、求真、协力、创新” 。 加强导师自身修养——德高为范 教书育人,言传身教,身教胜于言教; 爱岗敬业,坚持科学态度,崇尚科学精神; 对于培养学生具有强烈的责任感和使命感; 关心爱护学生,批评不良习气,奖惩有度; 在关爱的基础上严格要求学生,放松要求是不负责任的行为; 承认学生取得的成绩、作出的贡献,适当鼓励。 加强导师自身修养——学高为师 名师出高徒——千古经验的高度概括; 拥有渊博专业知识才能赢得学生的尊重,才有能力指导学生; 具有宽广的知识面,以便引导学生开拓创新; 掌握学科动态,善于进行学术交流,带领学生走到学术前沿; 导师撰写的高水平学术论文将是学生最好的范文 着力研究生学术培养——明确培养目标 培养目标要与导师研究领域相关,便于教学相长; 培养目标要尽可能符合学生的志向; 因材施教,目标要有高度,也要有适当的
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