同济大学(土木工程面向未来人才培养体系与人才成长环境).pptVIP

* 土木工程面向未来的人才培养体系与人才成长环境 提纲 一、中国高等教育的现状分析 二、本-硕-博一体化的人才培养体系 三、立体化的人才培养模式 四、适宜的人才成长环境 中国高等教育的现状分析 优秀高中生 欧美一流大学 优秀本科生 欧美一流大学 优秀硕士生 国内著名企业 一流学校的硕士生 博士？ 优秀生源大量流失 培养目标 面向未来的具有创新意识和创新能力的高级人才 培养目标趋于功利化——以就业为导向 中国高等教育的现状分析 本科毕业生 一般技术、开发岗位，一般管理岗位 硕士毕业生 高级技术、开发岗位，高级管理岗位 博士毕业生 研究、教学岗位 培养目标趋于功利化——以就业为导向 中国高等教育的现状分析 理想状态 本科毕业生 管？官？ 硕士毕业生 博士毕业生 学而优则仕？ 培养目标趋于功利化——以就业为导向 中国高等教育的现状分析 现实状态 我国的工程教育还受许多传统思维的束缚 教育界内部重认知、轻能力 工程文化不普及，公众的工程素养较差，导致整个社会缺乏发明创造的热情。 中国高等教育的现状分析 外部环境对高等教育的不利影响 —— 以工程教育为例 缺乏先进的教育理念——以工程教育为例 应着眼于大学生创新热情的激发，创新意识、创新能力和工程实践能力的培养，同时应该提高全社会的工程素养，激发整个社会对发明创造的热忱，以构筑工程教育的良好社会基础 大学工程