第一课:认识电子琴和学习手型
1、通过介绍电子琴,知道弹琴需要用手弹奏,用眼看谱,用耳听曲,用嘴 哼唱,用脑记音等
2、让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘中有黑键和白键,这 些键就好像是一扇扇门,而每一扇门都有着不同的声音,等待小朋友去敲响。
3、弹琴步骤:打开电源-调节音量-找到中央C4、让学生学会手应该怎么样 放在琴上 ;手指什么部位触到琴键才是最正确的。第四周 2 课时第二课:抬指练 习和手型练习
1、 让学生做抬指练习,将大拇指放桌子上, 4 个手指放桌上,抬起大拇指 再放下,反复进行。
2、 让学生单个手指指尖轮流独立站在桌上,练习手指芭蕾。第三课:学习 看谱和规范手型
1、 教孩子认识五线谱,高低音谱号,音符 Do 、 Re 、 Mi 等
2、 帮助学生入门。
3、 熟读 Do、 Re、 Mi 的五线谱儿歌。
4、巩固弹琴手势
教学反思:
第二课:《走台阶》
第五周 2 课时
1、 要求学生听了这首短短的曲子后,会照样弹出。
2、 学会用手点谱唱。3、认识中央C,认识拍号。
4、 复习 Do、Re、Mi,音名 C、D、E。
5、 背出 7 个音名: C、 D、 E、 F、 G、 A、 B。
6、 知道爸爸手的名字叫 L.H. ,妈妈手的名字叫 R.H.
第三课:《请弹吧》 在高音谱表上《请弹吧》 、在低音谱表上《请弹吧》
1、 教会学生正确的弹琴手型。
2、
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