2020年整合班主任精细化管理工作总结名师精品资料.docxVIP

班主任精细化管理工作小结 “精细管理，打造特色，全面育人”是我校班主任工作的灵魂和核心，也 是我校落实“精细管理办校，内涵发展育人”的重大举措之一。 班主任是班级工 作的直接策划者、管理者和参与者，如何把精细化管理这一理念融进班级管理， 使班级管理做到精细化，使精细管理做到日常化，是本学期班主任工作的重点。 下面，就我班本学期精细化管理工作作如下小结。 一、常规管理精细化。 班主任工作非常辛苦，事务繁杂，怎样才能把班主任工作做好，乂能抽出更 多的时间和精力进行学科教学，我认为，作为班主任，一定要充分相信学生，许 多事情可以放手让学生去做，充分发挥学生的主人翁作用，这样，既可以培养锻 炼学生的管理能力，乂能使班主任从繁杂的事务中解放出来。 当然，这里的放手 不是指班主任彻底的甩手不管，而是在班主任的指导下，有目的地加强班级干部 培养和管理，明确责任，精确分工，在放权的同时，对班干提出更高的要求，并 制定管理责任制度，对自己负责的事务作出承诺，实行责任追究制，出现问题， 各部门要承担相应的责任。如，班长负责统领和协调整个班级的事务；劳动委员 负责每天值日安排和教室与责任区卫生的打扫； 卫生委员负责每天卫生检查和保 洁；学习委员负责班级的学习纪律情况和作业本的交送； 体育委员负责每天的广 播操和眼保健操及路队；文艺委员负责班级的黑板报和班级的文化宣传。 各部门 要求做到各司其职，各负其责，要做到既明确分工乂相互协作。如，班长统领大 局，其他各部门的管理如果出现了问题， 班长就要首先出面处理和协调，妥善解 决问题。如果班长不能解决的，班主任再出面解决，这样，既树立了班长的威信， 乂锻炼了班长工作的能力，可谓是一举两得。劳动委员要负责每天值日安排和教 室与责任区卫生的打扫，任务重，工作繁琐，可让其进一步把管理责任细化，如, 安排值日表中的第一名同学作为值日组长， 负责当天的值日和分工，出现了问题 就找值日组长，组长再找具体值日的同学，这样层层负责，责任追究，每一位值 日的同学都格外的认真、负责，再也不会出现值日迟到或偷懒耍滑的现象。 卫生 委员负责每天卫生检查和保洁，工作虽然不重，但也十分繁琐，可让其成立卫生 监督小组，充分发挥卫生监督员的监督作用， 这样，既做到了教室和责任区的保 洁，乂培养了学生主人翁的意识，提高了他们参与班级管理的积极性。 学习委员 负责班级的学习纪律情况和作业本的交送， 对不守纪律的同学，有权监督和管理， 同时，充分发挥小组长的职能，让小组长负责各小组作业本的收交， 对不按时交 作业的同学，及时汇报，使老师能及时了解当天的作业情况。体育委员负责每天 的两操及路队管理，监督管理两操及路队的纪律，为了保证每个学生能认真完成 两操，真正达到锻炼身体的目的，也为了路队的整齐和班级的形象， 体育委员还 专门设置了两操监督员和路队护送员及路队举牌手，保证每天的两操能高质量的 完成，也保证了每天的路队能整整齐齐的走出校门。 文艺委员负责班级的黑板报 和班级的文化宣传及主题队会的策划和开展， 由丁这方面的事务涉及面广，任务 重，可由文艺委员负责，成立了专门的板报宣传小组和文艺策划小组， 要求做到 能根据大队部的安排及时更换黑板报的主题内容和班队会的策划与准备， 并做好 文字记录、图片资料和电子板报。通过责任分工，精细管理，一学期以来，我班 各项常规工作开展的有条不紊，班级管理井然有序，几乎每一个孩子都参与了班 级管理，他们的能力也在不同程度上得到了锻炼和提高。 二、安全教育精细化。 安全教育是班主任工作的一项重要内容， 确保每位学生的安全，是班主任每 天工作的职责之一。安全高丁一切，责任重丁泰山。作为班主任，时时都惦记着 学生的安全，每天不仅要确保把每位学生安全地送出校门，还要教育学生注意上 学、放学路上的安全，使安全意识深入到每位学生的心灵深处。安全无小事，处 处有安全。安全教育涉及面非常广，它包括校园安全，道路交通安全，饮食卫生 安全，用电、用气安全等。为了确保学生的安全，使学生安全意识警钟长鸣，我 班通过多种形式对学生进行安全教育， 如利用主题队会，晨会，黑板报，手抄报, 知识竞赛等形式，加强对学生的安全教育，强化安全意识，教育学生如何防溺水， 防触电，防火，防爆，防骗，防盗，防中蠹，防交通事故等，通过强化教育，有 效地提高了学生安全防范意识，培养了学生的自我保护能力。特别是校园安全， 更是安全工作的重中之重，由丁我班教室在四楼，学生每天的上下楼梯都存在一 定的安全隐患，特别是每天的课问操，学生集中拥挤，很容易出现安全事故。为 了防止校园拥挤踩踏事故的发生，经常教育学生要做到：上下楼梯靠右行，不把 楼梯当滑梯，不跑着上下楼梯，漏道拐弯处要慢行，做操集会要走指定的路线， 做操回来后不急着挤下楼，要等其他班级都上了楼，楼梯上人