幼儿教育心理学教学工作总结.docxVIP

2012-2013学年上学期教学工作总结 熙熙攘攘，人来人往；时光悠悠，岁月匆匆。从充满美好的想法开始一个新的学年，如 今，又迈入了学期的尾声，教学工作该告一段落了。在这半个学期的教学工作当中，从自身 修养方面来说，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，以学生为主 体，用“修德泽人 精业乐群”的校本精神熏染我们的学生，同时积极、努力地做好本职工 作；在教学方面，认真备课、上课、听课、评课，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完 成教育教学任务。 在本学期中，我针对自己的教育教学工作情况，现总结如下： 一、 在备课方面 备课，不仅备教材，更加重要的是要备学生。我们的学生，他们的基本文化素质较差， 认知能力，特别他们的理解能力比较的差， 因此，在备课的时候从不敢忘记学生的这一特性， 也不能忘记他们的这一特性。唯有如此，在进课堂教学的时候才能做到有的放矢， 才能做到 好坏兼顾，才能做到真正让学生理解掌握我们的书本知识。 在备课的时候，适当的多找一些 相关的案例、素材、视频，多准备几种教学的方法， 以更为形象的方式展示给我们的学生听、 看。有备而来就能有备无患，就能让我们的课堂充满活力，就能引起我们学生学习的兴趣。 而，唯有兴趣才能让我们的学生愿意台起他们昂贵而稚嫩的头颅， 才能让他们从睡梦中苏醒 过来，才能让他们忘记各种美食对他们的诱惑。 备课，是我们的第一步，也是极为重