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庄禾集学区美术教师培训内容
学简笔画
杜令平
简笔画的概念
简笔画是一种利用简单的点、线、图形
等符号来表现物象基本特性的,简约而
直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。
简笔画的特点
图形简单
形象鲜明
幽默风趣
简笔画的主要作用
丰富教学语言,使语言信息和图像信息同时参
与教学过程,学生视听结合。
活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。
化解教学难点,变抽象为具体,化复杂为简单。
使学生注意力集中,左右脑并用,增强记忆力,
提高学习效率。
提高学生的审美能力,对学生产生潜移默化的
美育作用
简笔画的基本方法
·观察分析一联想夸张一概括形体一抓住特冫
线与圆形组合
半圆与圆形组合
半圆与方形组合
园形与梯形组合
点线面组合
教学简笔画的造型要素
教学简笔画是运用于课堂教学的一种简约的、符
号式的绘画形式,是教师必须掌握的教师职业技能,
是教师进行直观教学,提高教学质量的重要手段之一。
教学简笔画的造型要素
点、线、形、面是教学简笔画中最基本的符号语言,
线与形在简笔画教学中广泛使用。
1.点---点有大小之分,在形状上有规则、不规则
点之分,在方向上有横点、竖点、斜点之分。
线---线分为直线和曲线,直线分为水平线、垂
宜线斜线、折线。交叉线等,曲线分为波浪线、螺
旋线、自由曲线和弧线
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3.形
线条首尾相连形成了形,任何物象都可概括
基本几何形或基本形的组合。基本几何形包括
圆形、方形、三角形等。
/◇
教学简笔画的绘画方法
1选择恰当的表现角度
简笔画是用平面表现的方法,不适合表现立体
形,要选择能突出物体结构特征的角度表现,图形越
简练越好。常用表现角度有正视图、侧视图、俯视图
和周视图。收录机等电器、建筑物的造型特点大都在
正面,适合用正视图表现;各种车辆、脊椎动物全身
等适合用侧视图表示;炉灶、餐桌等物适合用俯视图
表现;坛子等圆柱圆锥物体适合于轴线平行于画面角
度的周视图来表现,俯视图不能体现其特色,低于视
平线的角度过于复杂。
半侧面图
正视图
侧视图
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