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中央广播电视大学
中等专业
内
部
题
库
百年教育职业培训中心编制
1.下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标( )。
A.了解学前儿童心理学的研究对象和任务
B.掌握青少年的心理发展规律
C.理解个体心理发展的基本观点
D.理解学前儿童心理学的研究方法
错误
正确答案:
学生答案:
2.提出儿童的心理最初只是一块白板的是( )。
A.福禄贝尔
B.维果斯基
C.卢梭
D.洛克
错误
正确答案:
学生答案:作答
3.个体心理发展是一个开放的、不断累积的过程是指心理发展的( )
A.连续性
B.阶段性
C.差异性
D.普遍性
错误
正确答案:
学生答案:作答
4.对儿童绘画作品进行分析属于( )。
A.产品分析法
B.测量法
C.问卷法
D.调查法
错误
正确答案:
学生答案:作答
5.遗传的作用不包括( )。
A.心理发展的的前提
B.大脑的发育
C.智慧与才能
D.努力的程度
错误
正确答案:
学生答案:作答
6.儿童9个月时脑重660克,达到成人的( )。
A.50%
B.100%
C.75%
D.90%
错误
正确答案:
学生答案:作答
7.7岁时,大脑两半球皮层已变得相当成熟,面积相当于成人的( )。
A.70%-80%
B.50%-60%
C.80%-90%
D.90%-100%
错误
正确答案:
学生答案:作答
8.婴儿被抱成哺乳姿势就会张嘴、吮吸等一系列反应,属于( )。
A.非条件反射
B.进食反射
C.条件反射
D.速度反射
错误
正确答案:
学生答案:作答
9.下列( )能为胎儿创造不良宫内环境。
A.心情愉悦
B.适度运动
C.营养充足
D.吸烟
错误
正确答案:
学生答案:作答
10.( )是最基本的心理过程。
A.社会性
B.认知
C.情感
D.个性
错误
正确答案:
学生答案:作答
11.认知是( )。
A.知觉和社会化
B.感觉和情绪
C.认知和知识
D.情感和态度
错误
正确答案:
学生答案:作答
12.婴儿偏好( )的声音
A.男性
B.婴儿
C.女性
D.老人
错误
正确答案:
学生答案:作答
13.儿童方位知觉正确的发展顺序是( )。
A.先前后,再上下,后左右
B.先上下,再左右,后前后
C.先上下,再前后,后左右
D.先前后,再左右,后上下
错误
正确答案:
学生答案:作答
14.再一定范围内,当知觉条件变化后。知觉结果并不发生相应变化,这就叫( )。
A.形状恒常性
B.大小恒常性
C.颜色恒常性
D.知觉恒常性
错误
正确答案:
学生答案:作答
15.引起无意记忆的条件不包括( )。
A.生活习惯
B.鲜明生动新奇的特征
C.活动方式
D.强烈的情绪体验
错误
正确答案:
学生答案:作答
16.儿童记忆恢复发生在识记后的( )天内。
A.一个月
B.3-4天
C.1-2天
D.一周
错误
正确答案:
学生答案:作答
17.直觉行动思维的特征不包括( )。
A.狭隘性
B.间接性与概括性
C.直觉性与冲动性
D.直观性与行动性
错误
正确答案:
学生答案:作答
18.( )就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。
A.具体形象思维
B.表象思维
C.抽象逻辑思维
D.直觉行动思维
错误
正确答案:
学生答案:作答
19.前运算阶段儿童开始借助( )进行思维。
A.想象
B.知觉
C.感觉
D.表象
错误
正确答案:
学生答案:作答
20.利用( )在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。
A.工具
B.语言文字
C.记事本
D.实物
错误
正确答案:
学生答案:作答
21.( )认为新生儿只有一般情绪,后分化为更复杂的情绪情感。
A.布里奇斯
B.艾尔伯特
C.孟昭兰
D.华生
错误
正确答案:
学生答案:作答
22.出生后的婴儿听到母亲的声音就会微笑,这是由于( )。
A.视觉偏好
B.性别偏好
C.面孔偏好
D.听觉偏好
错误
正确答案:
学生答案:作答
23.内源性微笑产生在( )。
A.0-5周
B.3-4周
C.三个月
D.一个月
错误
正确答案:
学生答案:作答
24.对儿童情绪发展有利的因素是( )。
A.压制
B.限制
C.宽容
D.谴责
错误
正确答案:
学生答案:作答
25.产房里一个婴儿哭泣,其他婴儿也会跟着哭泣,这是情绪的( )。
A.可控性
B.未知性
C.感动性
D.传染性
错误
正确答案:
学生答案:作答
26.( )以上儿童能够掌握本民族语言的全部语音。
A.3岁
B.4岁
C.2岁
D.1岁
错误
正确答案:
学生答案:作答
27.语音的正确率与所处环境( )。
A.影响不大
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