三年级上册数学1 4单元集体备课教案范文整理.docVIP

三年级上册数学1-4单元集体备课教案 人教版三年级 XX学年学期 单元：第三单元 第三单元：单元教学计划 单元教学内容：第三单元 单元教材分析： 一、教材内容： 本单元内容包括：四边形和平行四边形的初步认识，周长的含义，长方形和正方形周长计算公式的探索和应用，对实物的估量等。 本单元是在“空间与图形”的基础上进行教学的，分三段编排。段教学四边形，平行四边形的初步认识。第二段主要教学周长的含义及计算。第三段主要讲物体长度的估量，目的是培养学生的估计意识和能力。 二、教学目标： 使学生认识四边形的特征，进一步掌握长方形、正方形的特征，初步认识平行四边形，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 使学生知道周长的含义，探索并掌握长方形、正方形的 周长计算公式，会计算长方形、正方形等图形的周长。． 使学生能估计一些物体的长度，并进行测量。 通过多种活动，使学生逐步形成空间观念和估算意识，感受数学与生活的联系。 三、教学重点和难点： 认识四边形、平行四边形，掌握长方形，正方形的特征及周长的几种计算方法，能估计一些物体的长度。 认识长方形，正方形和平行四边形的共性和各自的特点，弄清它们之间的区别和联系，能掌握求长方形、正方形的周长的简便方法，建立空间观念，培养估算意识。 四、教法学