高中音乐《东北秧歌》教案.pdfVIP

精品教师资格证 教师招聘讲义 《东北秧歌》 一、教学目标 【知识与技能】能够较好的完成东北秧歌组合。能够用较为准确的舞蹈动 作表现东北秧歌、胶州秧歌等汉族民间舞蹈。能够较好的掌握舞蹈中最具代表 性的动作或造型，并且了解汉族民间舞蹈之间的异同，以及其背后的文化意涵; 【过程与方法】运用比较法了解东北秧歌、胶州秧歌之间舞蹈动律、舞蹈 风格的异同。 【情感态度与价值观】欣赏风格各异的汉族民间舞蹈作品，引领学生走进 汉族民间舞蹈艺术殿堂中,从而学生能够逐步产生对本民族文化艺术的热爱之 情，能够积极主动的投入到本民族文化艺术的学习中。 二、教学过程 1、新课导入 汉族自古以来歌舞活动丰富多彩，并随历史的进程从未停止过传衍与发 展。对于今天的人民来说，由于城市化进程的加快，使城市中的一代代后人， 已在逐渐忘却、脱离、以致根本不了解和不再会跳自己民族的舞蹈。其实，汉 族的民间舞蹈不但内容丰富，而且种类繁多、风格各异。即使是相同种类的歌 舞，各地区生活环境、风俗信仰、审美习惯等都大不相同，因此在风格、装扮 和表现形式上各有特色、独具魅力。 同学们