【大班嫦娥奔月教案】嫦娥奔月教案教学设计优秀6篇.pdfVIP

【大班嫦娥奔月教案】嫦娥奔月教案教学设计优秀 6 篇 【-- 月工作总结】 嫦娥奔月教案（一）： 教学要求： 1 、确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2 、会 9 个生字，绿线中的 7 个生字只识不写。理解由生字组成的 词语。 3 、理解课文资料，能给课文分段，并归纳段落大意。 4 、借助课文具体的语言材料，感受课文的意境美，学习嫦娥心地 善良、为民造福的品质。 [ 由] 教学重点：有感情地朗读课文，感悟课文资料。 教学难点：感受课文的意境美。 媒体设计：课文录音、投影片 教学时间：三教时 板书设计： 飞出了…… 4 嫦娥奔月飞过了……朝着月亮飞去 第一教时 教学要求： 初读课文，整体感知课文资料；学习生字词语。 教学重点： 指导学生读通读顺课文。 教学过程： 一、导入新课，揭示课题 同学们，你们明白每年的农历八月十五日是什么节吗 ( 是人们企盼 团圆的中秋佳节 ) 人们为什么把这一天定为企盼团圆的中秋佳