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学习和争做美德少年总结美德少年总结
学习和争做美德少年总结 _美德少年总结
为大力弘扬中华传统美德、社会主义荣辱观和雷锋精神, XX小
学各班于 6 月 2 日下午举行了“争做美德少年”的主题班会。
本次班会活动是结合达州市美德少年、学校校园之星的评选,
在学校少先队精心安排下开展, 班会由各班班主任主持。 班主任老师
在班会上提出了争做美德少年号召, 并提出了具体要求, 要求同学们
从点滴小事做起,在家庭争当好儿女,在社区争当好邻居,在学校争
当好学生,在同学中争当好伙伴,在社会上争当好公民。对表现优秀
的校级美德少年学校将上报参与达州市的美德少年评选。
班会让同学们了解了美德少年的评选标准和具体要求。同学们
都表示从身边小事做起,争做美德少年。
学习和争做美德少年总结 _美德少年总结
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有
道德的人”主题活动内容, 迎接党的十八大胜利召开,根据省会文明
办、石家庄市教育局 《关于在“六一”前后组织未成年人广泛参加 “学
习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动》的通知要求。以“六一”
国际儿童节为契机, 以网上签名寄语活动为载体, 引导他们认真学习
美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、
有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,做有道德的人。
学校结合主题活动要求进行了广泛的宣传发动,倡议全校学生
登陆中国文明网,央视网等参加到“学雷锋做美德少年”网上签名寄
语活动中, 同时学校也利用国旗下的演讲对活动的意义、 要求和目的
做了全面的宣传。 要求同学们利用课外时间和空余时间, 在家中进行
网上留言寄语活动,表达自己如何向雷锋学习,怎样做美德少年 ; 家
里没有电脑的同学可以在学校上微机课的时间进行留言寄语。 全校学
生积极参与网上签名留言活动,有个人参与的,也有班级参与的,句
句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和争做美德少年的决心。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在
同学们心中深深的扎下了根,为建设和谐文明校园起到了推动作用。
通过活动大家体会到学习雷锋精神要从自己做起, 从身边的小事做起,
关心每个人,关心每件事, 同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活
处处洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应当在日常生活中
继续发扬雷锋精神, 使其成为生活中的一部分, 使其精神成为我们一
份良好的品质。我们相信, 只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精
神永随,雷锋精神将在我们身上延续。
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