小学语文双向细目表.docVIP

小学语文双向细目表 教学内容 能力层级 课标要求 检测 方式 是否 识记 理解 分析 鉴赏 表达 重 点 难 点 1字词：渲.勒.鄂.涯 2.字词:毯.渲.勒.吟.迂.襟.蹄.貌.拘.羞.涩.跤.涩.偏.涯 1.累计识字3000个，2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 3.在书中体会汉字的优美。 1.听写 2.默写 阅读:1.有感情的朗读课文,背诵第一.二自然段 1.用普通话正确流利，流利，有感情地朗读课文。 2.背诵优秀诗文60篇（段） 1.听写 2.默写 阅读:2.理解课文内容，精讲课文第一，二自然段，品读优美语句，感受草原之美。理清作者的写作顺序，深刻体会三.四.五自然段，体会蒙汉情深 感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣. 1.回答 2.写话 口语交际,写作:结合阅读2实现 揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法. 同上 1.草原