五年级全年上下册品德与社会教案3范文整理.doc

五年级全年（上、下册）品德与社会教案3 光辉的历程 1开天辟地 〖教学目标〗 １．知道是俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。 ２．知道中国共产党的建立使中国革命的面貌焕然一新。 ３．了解老一辈共产党人的英雄事迹。 〖教学准备〗 １．教师在教学前必须对１９１７年俄国十月革命以后马克思主义在中国的传播、中国早期马克思主义组织的建立、中国共产党的建立等历史事实比较清楚。可以在教科书呈现内容的基础上准备些更为翔实的历史资料作为教学的补充。 ２．歌曲录音：《国际歌》。 ３．教学挂图：《中国早期马克思主义组织分布图》。 〖教学活动及过程〗 １．导入。“中国的仁人志士经过半个世纪的不懈追求和探索，寻找一条民族振兴救国救民之路，终于在１９１１年取得了辛亥革命的胜利，推翻了中国最后一个封建王朝， 建立了中华民国。可是不久，孙中山先生领导取得的革命成果就被袁世凯篡夺，在帝国主义的挑唆和支持下，中国陷入了军阀混战的泥潭。中国的广阔大地上，帝国主义的侵略和军阀混战，使人民仍然生活在水深火热之中，中国向何处去？就在这个时候，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”学生可能不了解十月革命，教师可以做简单介绍：“由列宁领导的、以马克思主义为指导的布尔什维克党，在１９１７年１０月，建立了个社会主义国家苏联。” ２．阅读与讲授。请学生阅读教科书第６９页的资料。教师讲授：“俄国十月革命以后，中国一批具有初步的共产主义思想的知识分子，以极大的热情开始研究和传播马克思主义和俄国十月革命的成功经验，出现了陈独秀创办的《新青年》杂志、李大钊主办的《每周评论》、毛泽东主办的《湘江评论》等。李大钊发表了《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等传播马克思主义。中国先进的知识分子还在各地建立了宣传马克思主义的团体，李大钊在北京大学组织了中国个‘马克思主义学说研究会，陈独秀在上海成立了‘马克思主义研究会，毛泽东、何叔衡等在湖南长沙发起成立了‘俄罗斯研究会，周恩来等人在天津组织了‘觉悟社，这些团体的宣传活动，促进了马克思主义在中国的广泛深入传播。在这期间，１９１９年５月４日，在北京爆发了规模空前的五四运动。高举反帝反封建大旗的五四爱国运动，促． 进了马克思主义在中国的进一步传播。各地的早期共产主义组织深入到工人群众之中，创办供工人阅读的刊物、开办工人夜校、帮助工人组织工会，这样就把马克思主义和中国工人运动结合起来，为中国共产党的建立准备了条件。” ３．播放《国际歌》。 ４．阅读与讲授。请学生阅读和欣赏教科书第６８页的课文和图片。教师讲述，在十月革命的影响之下，在五四运动的基础上，发生了中国近代史上最重要的一件事：中国共产党成立了。当时，在中国成立共产主义政党被军阀统治者宣布是非法的，帝国主义和封建军阀一定要残酷镇压。所以中国共产党次全国代表大会是秘密举行的。教师用下列问题引导学生讨论，让他们了解答案。 出席中国共产党次全国代表大会的１２名代表是谁？ 他们１２个人代表着多少党员？ 这次大会做了什么事？ 中国共产党党旗上的镰刀和锤子象征着什么？ ５．阅读与讨论。请学生阅读教科书第６９页的课文“毛泽东的抱负”和乐乐的体会，讨论“毛泽东从青年时期就立下了宏伟的志向，你从伟人的胸怀中感受到了什么”这一问题，然后向全班谈自己的体会。 ６．教师总结：“从１２名代表、５０多名党员，发展到今天强大的中国共产党及其领导的中华人民共和国，经历 了无数的艰难曲折和流血牺牲。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。从中国共产党成立开始，中国革命进入了一个新的历史阶段。” 〖家庭作业〗 预习下一课题的内容，搜集并阅读有关的资料。 2红旗飘飘 〖教学目标〗 １．知道中国共产党领导中国人民开展轰轰烈烈的反帝反封建斗争，创建革命武装的过程。 ２．知道中国人民解放军的前身是中国工农红军，进行热爱解放军的教育。 ３．感受老一辈共产党人艰苦奋斗的牺牲精神和大无畏的英雄气概。 〖教学准备〗 １．教师在教学前必须对１９２１年中国共产党成立后，次国共合作、北伐战争、蒋介石叛变革命、八一南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立等历史事实比较清楚。可以在教科书呈现内容的基础上准备些更为翔实的历史资料作为教学的补充。 ２．歌曲录音：《打倒列强》《工农兵联合起来》。 〖教学活动及过程〗 １．检查复习。“中国共产党成立的时间、地点？在中 国共产党次全国代表大会上，确定了党的奋斗目标是什么？” ２．导入。“中国共产党成立以后，广泛发动了工人运动和农民运动，革命形势蓬勃发展。中国共产党领导香港海员罢工，并