五年级音乐天山风情教学设计范文整理.docVIP

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  • 2020-08-31 发布于天津
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五年级音乐天山风情教学设计范文整理.doc

五年级音乐天山风情教学设计天山风情教学设计执教年级五年级下期教学目标能认真听赏玛依拉感受哈萨克民族风格并能用简单的语言描述歌曲的基本情绪能够用热情明亮的声音演唱乌孜别克族民歌一杯酒同时学习手鼓的基本打法并能用的节奏为之伴奏积极参与掀起你的盖头来的综合性表演活动学跳简单的疆舞并能随乐进行歌舞表演教学设想本课以老师声情并茂的歌声你会爱上她导入继而由师生交流天山风情进入情境作为了解相关文化的切入点引出每一项教学内容使学生在听赏歌唱舞蹈等活动中感受疆的民俗风情了解疆歌舞艺术让学生在情境体验情感共鸣中学习

五年级音乐《天山风情》教学设计 《天山风情》教学设计 执教年级:五年级下期 教学目标: 能认真听赏《玛依拉》,感受哈萨克民族风格,并能用简单的语言描述歌曲的基本情绪。 能够用热情明亮的声音演唱乌孜别克族民歌《一杯酒》,同时学习手鼓的基本打法,并能用“XXXXX”的节奏为之伴奏。 .积极参与《掀起你的盖头来》的综合性表演活动,学跳简单的x疆舞,并能随乐进行歌舞表演。 教学设想: 本课以老师声情并茂的歌声《你会爱上她》导入,继而由师生交流“天山风情”进入情境,作为了解相关文化的切入点,引出每一项教学内容。使学生在听赏、歌唱、舞蹈等活动中,感受x

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