实际问题与一元一次方程(3.4配套问题) .pptVIP

1.（温故知新）某部队开展支农活动，甲队有27人，乙队有19人，现另调26人去支援，使甲队人数是乙队的2倍，问应调往甲队、乙队各多少人？ 2.预习课本100页例1，解答以下问题： （1）“每天的产品刚好配套”的意思是____________________________________; （2）本题的等量关系是____________________________; （3）如果设x名工人生产螺钉，则有_________名工人生产螺母，每天生产螺钉的数量为___________个，生产螺母的数量为___________个，由等量关系可列方程为_________________________. （4）解方程. 3. （自我检测）某眼镜制作车间有42名工人，每人平均每天可制作镜片12个或镜架8个，问应如何分配工人制作镜片或镜架，可使每天生产的产品恰好配套？ 实际问题与一元一次方程 ——“配套”型应用题 身边的数学 （配套问题） 数学来源于生活，又服务于生活。 1.会分析“配套”问题中的等量关系， 列方程解应用题. 2.进一步掌握用一元一次方程 解决 实际问题的方法. 用白铁皮做罐头盒，每张铁片可制盒身10个或制盒底30个.一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有100张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以既使做出的盒身和盒底刚好配套，又能充分利用白铁皮？ 本题的