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最新中学教师资格证教育教学知识与能力模拟卷 一、单项选择题【下页有答案】 1. 言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的 ( ) 。 A. 记忆表象 B. 思维表象 C. 动作表象 D. 定向映象 2. 下列属于元认知监视策略的是 ( ) 。 A. 设置学习目标 B. 浏览阅读材料 C. 阅读时对注意加以跟踪 D. 分析如何完成学习任务 3. 我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是 ( ) 。 A. 《学记》 B. 《礼记》 C. 《史记》 D. 《左传》 4. 一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下 实行中央与地方合作教育制度的国家是 ( ) 。 A. 加拿大 B. 美国 C. 法国 D. 英国 5. 通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人 爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的 ( ) 。 A. 近因效应 B. 社会刻板印象 C. 晕轮效应 D. 首因效应 6. 对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫 的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫 ; 然后让他靠近笼中的猫 ; 最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种 ( ) 行为改 变法。 A. 代币奖励法 B. 行为塑造法 C. 系统脱敏法 D. 肯定性训练 7. 学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳 定的联系。该学习理论观点的提出者是 ( ) 。 A. 巴甫洛夫 B. 桑代克 C. 布鲁纳 D. 加涅 8. “警示”教育所产生的强化作用属于 ( ) 。 A. 外部强化 B. 自我强化 C. 替代强化 D. 积极强化 9. 我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于 ( ) 年出版。 A.1903 B.1913 C.1924 D.1930 10. 以下说法中，错误的是 ( ) 。 A. 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为 中心，具有预见性 B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法 C. 专家型教师往往较注意课堂的细节 D. 专家型教师有丰富的教学策略 11.( ) 决定教育的规模和速度。 A. 政治经济制度 B. 科学技术水平 C. 生产力水平 D. 文化发展程度 12. “蓬生麻中，不扶自直 ; 白沙在涅，与之俱黑”反映了对人 的发展有重要影响的是 ( ) 。 A. 环境 B. 遗传 C. 教育 D. 主观努力 13. 教育对政治经济制度的影响作用是通过 ( ) 实现的。 A. 培养人才 B. 传播思想 C. 丰富知识 D. 发展科技 14. 西方古代以其雄辩