[中职招生创新方法]中职招生 中职招生工作方案最新.docxVIP

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  • 2020-08-27 发布于陕西
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[中职招生创新方法]中职招生 中职招生工作方案最新.docx

[中职招生创新方法]中职招生 中职招生工作方案最新 为进一步深化职业教育改革,加快普及高中阶段教育,根据省教育厅、齐市教育局关于中等职业教育招生工作的要求、结合我市实际,制定本方案。 一、指导原则: 以国家、省、齐市职业教育工作会议精神为指针,认真贯彻落实讷河市委五届十次全委精神,全面落实《讷河市职业教育改革方案》(讷政发【2020】11号),按照全局总体工作部署,强化统筹管理,创新招生机制、巩固招生成果,实现中等职业教育发展规模化。继续实行教育局统一领导,以职教中心和各初中学校为招生工作主体,纵向联动、横向联合,全员招生工作机制。 二、目标任务 全市2020年中职招生任务为2200人,其中全日制1000人。各学校的招生任务分配,依据应届毕业生电子学籍信息,按25%比例确定。完成新型职业农民培训任务。 三、方法步骤 1、明确招生对象。年满15周岁应往届初中毕业生、复转军人、在岗职工、青年农民。全日制招生以应往届初中毕业生和初二后分流学生为主。 2明确招生方法。实行春、秋两季滚动式招生,春季招生时间为3月1日至3月30日,秋季招生为8月1日至9月15日。 3、明确工作职责。教育局成立专门工作机构,制定中职招生办法,分解招生任务,开好中职招生工作会议,制定普通高中招生计划和“三限”政策,发布完成任务情况通报,搞好学籍注册。职教中心成立组织,制定方案,出台优惠措施,确定专业设置、印制招生简章与宣传资料,领导包乡,教师包校,入班入户搞好宣传动员,接待安置新生入学。中心学校和市直初中:明确责任,摸清底数,制定措施,配合联络员搞好宣传,开好动员会,完成招生任务。 五、考核措施 1、提升为乡镇党委政府行为。按照讷河市委五届十次全委要求,将中职招生工作纳入乡镇党委政府重点工作,作为乡镇党委政府年终评估重要内容,作为乡镇业务考核的重要指标。教育局将中职招生工作纳入各学校目标管理,加大年终考核权重。完成任务低于30%的学校,取消年终集体和行政首长先、优、模、评选资格。 2、实行以补代奖政策。对有招生任务的学校实行有补代奖政策,重奖重罚。各生源学校以完成招生任务50%为基础,完成50%奖补1万元;每增加10%奖补2万元,每超额5%奖励1万元;完成任务低于50%,取消奖补;每降低10%削减学校经费2万元;完成招生任务前5名学校,由职教中心学校补助负责招生工作领导5000元。 3、加大配额奖惩力度。继续实行中职招生和重点高中配额挂钩政策。对完成招生任务前5名的学校各奖励5名重点高中配额,后5名的学校(50%以下)削减5名重点高中配额。对超额完成招生任务的学校,每超额5人奖励2名重点高中配额。招收外县区的学生,每招收1名按2个名额计算,累计招收2名外地学生奖励1名重点高中配额。 六、几点要求 (一)严肃中职招生纪律。一是严格执行招生政策。各学校要认真贯彻和把握好招生政策,严格招生年龄,严禁将初一后分流生做为中职招生对象。二是严格净化招生市场。严禁不具备办学资质的中职学校或其它非法“中介”机构招生;严禁生源学校领导和教师接待外地学校招生人员;严禁外地学校招生人员进入校园、班级宣传招生;严禁生源校教职工参与外地学校有偿招生。对违反招生纪律单位与个人,一经发现坚决予以严肃处理。三是严格规范招生秩序。严禁招生管理,按照“谁送属谁” 原则,确定新生所属生源校,不允许校际间重复计算,城乡间指标随意变动。职教中心学校要加强招生内部管理,完善招生工作程序和制度,制定招生“四联单”,职教中心、生源学校、送生教师、教育局“四单”一致,分别留存,作为考核依据,现场准确核实无误。招收外县区学生,以学生户口及身份证为依据。招生数最后统计以学籍注册为准。 (二)搭建中高职业人才成长“立交桥”。畅通“对口升学、单招单考、免试入学、中高职衔接”四种升学路径。职教中心学校积极与省农垦职业学院、粮食职业学院等高职院校合作,推动在培养目标、专业设置、课程体系方面的衔接,实行“2十3” 五年制与“2十3十2” 七年贯通培养。深化教育教学改革,提升高考升本率,建立高薪稳定的就业基地,以国家的资助政策和学校的优惠条件吸引学生,用优良的教育质量赢得社会的信任,切实解决“招生难”问题。 (三)创新有效的运行机制。一是加大宣传力度。开展好“职教技能节活动” 和“职业教育宣传周活动”,通过建立招生网站平台、开通热线电话、电视报刊、专题报告、入户走访等一切行之有效的办法,宣传国家助学免费政策、学校办学特色、升学优势毕业去向,实行阳光招生。职教中心要把市直初中和拉哈镇作为工作的重点,会同“两地五校”共同谋化,要在方法上出新招,措施上有保障,行动上有效果。各生源学校班子成员要统

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