人教版四年语文上册1写信.pptVIP

四年级上册语文*课件 最新学习可编辑资料  人教部编版小学语文四年级上册 nday tArdy 12.00 习作:写信 POST  第一节新课导入第四节课堂小结 目录 第二节》整体感知第七节布置作业 第三节》深入探究第六节板书设计  第一节 新课导入  新课导入整体感知深入探究课堂小结布置作业板书设计 g新课导入一多媒体导入 聆听书信,说一说他 带给你的感受:这封信 是谁写给谁的?信中写 了什么内容?这些内容 让你生发出什么情绪?  新课导入整体感知深入探究课堂小结布置作业板书设计 g新课导入一多媒体导入 听了这篇书信,你对“信”这一文体有什么样的 了解呢? 书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。 在古代,它作为主要的通信来源,不仅传达着国与国的文化交流, 也传递着人们的思想情怀,还有报平安的深层含义。现在,交流信 息的手段日益丰富,但书信仍然具有其特殊的魅力。今天,我们将, 起走近这一文体,学习如何写一封信。  第二节 整体感知  新银导入[整体感知深入探究课堂小结布置作业板书设计 整体感知—研读范例 自由阅读书本中出示的范例,回答以下问题 (1)这封信是谁写给谁的?交代了什么内容? 这封信是小杰写给自己的叔叔的,他告诉叔叔 自己搬进了新校园,很开心,同时传达了家人对叔 叔的问候。  新