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桃花心木读后感范文 500 字 7 篇
桃花心木是一种特殊的树,它长大后树形优美,高大笔直,要
是想成为这样的树, 要在还是树苗时就有自我生存的能力, 不依赖别
人。今天我学习了林清玄的《桃花心木》,通过桃花心木这种树,让
我懂得了许多道理。
林清玄老家有一块地,租给了别人种桃花心木,这个种树人常
来浇水,可是他有时三天来一次,有时五天来一次,还有时十几天来
一次,不光时间不确定,浇水的量也不确定,还有的树苗莫名其妙的
枯萎了,所以他都带着树苗补种。作者先前是以为种树苗的人懒,可
是懒人怎么知道树苗枯萎了。 后来作者又认为种树人忙, 可是忙人做
事还那么从从容容。最后作者问了问种树人,种树人说: “种树是百
年的基业,不像青菜几个星期就有了收成。 我浇水知识模仿老天下雨,
老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中找到水源就会枯萎。
但是能在不确定中找到水源长成百年大树没有问题。 如果我有规律的
坚持每天浇水,树就有依赖之心,树根就会浮在地表,一但停止了浇
水,树苗会立即死去,幸存的,遇到狂风暴雨,一吹就倒。”
不只是树,人也是这样的,在生活中,也会遇到许多不确定的
事,这时,我们必须学会面对生活中的不确定,学会独立,自己的事
自己做,不要依赖于父母。 只有这样,我们才会在以后的生活中经得
起困难与磨难。
读了《桃花心木》这篇文章,我的内心无法平静,有很深的感
触。
这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不同。
他种下桃花心木树苗后,给树苗浇水的时间很不规律。 “我”开始怀
疑他很懒或是很忙,带着心中的 疑惑前去询问种树人。种树人的一
番话让“我”恍然大悟。原来种树人让树苗在不确定的成长环境中汲
水生长,以适应自然。当桃花心木长大时,种树人不再来了。 因为
这些桃花心木已经能够适应环境的变化, 经得起磨难,不会再枯萎了。
这让我明白了一个道理: 不经历风雨的树苗长不成参天大树, 不经历
磨难的人难成栋梁之 才。
是啊,都说我们是温室里长大的孩子,经不起风雨。因此我们
在平时遇到困难时, 应该勇敢面对, 在摔打中逐步提高自己应对生活
风雨考验的能力。记得爸爸带我去 人民公园玩儿,当来到一个攀岩
项目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我谨慎的系好安全带,慢慢往
上爬。这是充气的高柱状攀岩塔, 有的小孩儿淘气地从中间跳下 来,
会引起剧烈的震动, 越往上爬摇晃的幅度越大, 我心惊胆战的尝试几
次都半途而废。在爸爸的鼓励下,我克服恐惧心理,再一次一步步向
上爬,快要登顶时,摇 晃剧烈,我就稍微停一会儿,等到摇晃幅度
小时再爬,最终我战胜了困难,成功登顶。原来困难就是纸老虎,你
强它就弱。
人在不确定中生活,经历不可预知的风雨和磨难,就能成为意
志坚强,有所作为的人。我要做一个坚强的人,勇敢面对未来不确定
的生活。
今天我学习了《桃花心木》这一篇课文,这篇课文用简单的小
故事给我们讲述了一个大道理,使我有了深刻的感受。
《桃花心木》是一篇散文,这篇散文主要讲述了作者与老农,
与桃花心木之间发生的事。在这个故事里,老农不定时浇水,每次浇
的水量也不一样, 来观察的时间也没有规律, 但是却每次都知道桃花
心木的枯萎数量因而补种, 这些举动令作者疑惑不解, 但作者的疑惑
得到了老农满意的解答。
在《桃花心木》这篇课文中,作者用借物喻人的手法生动而形
象
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