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Module 5 Shopping Unit 1 What can I do for you
1. To understand conversations.
2. Talking about going shopping.
教学目标
3. Questions: What…? How many / much…?
Key vocabulary: market, supermarket, biscuit, lemon, strawberry, Mother s Day, size, take,
教学重点 may, try, try on, certainly, wait a minute, sale, price, look, fresh, advantage
Key structures: 1) Can I help you? / What can I do for you?
2) I’d like to buy….
3) — What colour does she like? — Purple.
4) — What size does she take? — Small.
5) — May I try it on? — Certainly.
教学难点
6) There’s a sale on today. Everything is half price.
7) OK ! I’ll take it.
8) Wait a minute!
9) How many / much would you like?
同学们对英语有一定的了解和基础了,但在听说读写方面基础不强,还有待提高。
学情分析
学法指导 Listening and speaking
教 学 过 程
效果预测(可能出现 修改
教学内容 教师活动 学生活动 补救措施
的问题) 意见
1
Step 1 Warming up 1. Show some 1. Read the words 1 在听的时候可能
1. Show some pictures of school things. Say what they are. pictures of school after
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