从百草园到三味书屋表格式学案.doc

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新授课教案设计年级七学科语文课题从百草园到三味书屋课型新授总第课时主备人使用者学习目标学习对比手法的运用抓住景物特征用准确生动的语言对环境作真切的描写的方法体味文中通过百草园和三味书屋两种不同生活所表现的主题和蕴含的思想感情学习重难点考点领会并把握对比的写法体会文中作者对童年生活所蕴含的不同感情及在成长过程中的意义设计思路解读题目导入新课自主学习熟读课文合作探究整体感知精讲点拨解疑释难巩固练习当堂达标拓展提升知识迁移教师活动教案内容学生小组活动时控导入老师题目解读走进作者导入从学生自身的学习生活

新授课教案设计 年级 七 学科 语文 课题 从百草园到三味书屋 课型 新授 总第 1 课时 主备人 使用者 学习目标 1、学习对比手法的运用。 2、抓住景物特征,用准确生动的语言对环境作真切的描写的方法。 3、体味文中通过百草园和三味书屋两种不同生活所表现的主题和蕴含的思想感情。 学习重难 点、考点 1、领会并把握对比的写法 2、体会文中作者对童年生活所蕴含的不同感情及在成长过程中的意义。 设计思路 解读题目,导入新课——自主学习,熟读课文—合作探究,整体感知——精讲点拨,解疑释难——巩固练习,当堂达标——拓展提升,

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