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水果类的简单剪纸教程 剪纸娱乐，给生活添点小情趣， 下面是水果类的简单剪纸教程， 让我们动手一起学起来！ 香蕉 西瓜 葡萄 菠萝 苹果 浅谈儿童剪纸教学的意义和方法 一、剪纸教学的意义 现今，剪纸已作为课程在幼儿园、中小学对孩子进行了教学， 这对于儿童和我国民间艺术的传承都具有非常重要的意义。 1 弘扬和传承民间艺术和保护我国非物质文化遗产的重要途径。 在汉代，剪纸是随着纸的发明而出现的，可见，剪纸的历史之久远。 剪纸作为我国的民间艺术， 它是根植于民间的生活土壤， 反应了民间 人们对艺术的最基本的审美。剪纸的造型、图案、大小、风格，不仅 表现了人民的审美爱好， 还体现了民族的深层社会心理。 剪纸作为一 门技能，具有很高的传承价值，也具有很大的发展和创造空间。剪纸 做为一门艺术，是我国的非物质文化遗产，对我国历史、美学、哲学 的研究都具有重要的意义。 2 让儿童了解传统文化的重要手段。开设剪纸艺术教学课，既 能让儿童学到一种传统的手工艺技能，又能让儿童们了解传统文化， 体会其中的文化精神内涵， 激发对传统技艺和文化的兴趣， 从而更好 地继承和发扬我国的民间艺术。 3 是培养儿童想象力、创造力和提高艺术修养的重要方法。剪 纸工具简单，且成本低廉， 任何儿童都有机会学习。也正是剪纸手法 的简单，创作的随意性强， 所以给剪纸者巨大的想象空间。一个人在 儿童或青少年时期，是大脑智力、想象力和创造力锻炼的最佳时期， 剪纸是一项手工活，而手部肌肉群的训练是非常有利予大脑的开发。 同时，对剪纸图案的构想和设计， 恰恰锻炼了儿童的想象力和创造力。 都说世界上没有任何一片叶子是相同的， 同样，也没有两张一模一样 的剪纸。 二、剪纸艺术教学的方法 儿童都有好玩的天性，做事缺乏耐心，但儿童也具有很强的好 奇心，容易对新事物产生兴趣，所以对儿童进行剪纸教学，要有一定 的方法，既要迎合儿童的特性， 也要将剪纸的技能教会给儿童。 下面， 将对剪纸艺术教学的方法进行阐述分析。 1 明确教学目标，把握教学方向。虽然剪纸艺术的工具简单且 操作方便，但它却是集手工、工艺、绘画为一体的造型形式，所以， 要到达弘扬民间剪纸艺术和培养儿童想象力及创造力的教学目的， 就 需要有一个明确的教学目标， 同时要把握教学的一个方向， 首先培养 儿童对剪纸的兴趣， 同时注重儿童行为习惯的养成， 再者就是在教学 期间由简到繁，由简到易，采用多种手段，注重体验实践，让儿童接 受剪纸艺术的熏陶。 要上好民间美术中的剪纸艺术课， 须要经过思考、 实践、再思考、 再实践的循环渐进的学习过程，不断地进行教学探索 和课堂实践，才能收到满意的教学效果。 2 激发儿童对剪纸艺术的兴趣。现在，很多儿童都没接触过剪 纸或者有的只是见过一些简单的剪纸， 这根本不能够引起儿童对这门 艺术的兴趣。教学期间，给儿童欣赏一些精美的剪纸，尤其是那些动 物、花草、生活图案的剪纸，在欣赏过程中向学生介绍剪纸艺术的起 源、发展、继承、特点、意义和作用，并在课堂上示范剪给他们看； 有条件的， 带儿童到到专门的剪纸展览馆去参观， 那里会有更多丰富 的，形式多样的剪纸。通过这样的形式，激发儿童对剪纸的兴趣，兴 趣就是最好的老师。 3 注意儿童好的行为习惯的养成。在教学时，老师或家长往往 会为儿童提供足够的材料， 虽然剪纸就是一把剪刀， 一张纸即可完成， 但对于儿童来说，还是需要一些辅助材料来帮助完成。 如铅笔、尺子、 彩色笔、教材等。所以在教学中， 应经常