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- 2020-08-28 发布于天津
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篇一读书笔记教案好记性不如烂笔头读书笔记一课题好记性不如烂笔头二课时小时三课次第二次课四授课日期年月日五教学目标了解读书笔记的概念及种类学生学会选择适合自己的方式理解并体会读书笔记的重要性培养学生不动笔墨不读书的学习习惯把握读书笔记的基本结构把握写作的重点掌握读书笔记的写作技巧学以致用真正为提高自己的阅读水平服务六教学重难点理解并体会读书笔记的重要性培养学生不动笔墨不读书的学习习惯把握读书笔记的基本结构把握写作的重点七教学过程导入呈现首先让我们来读书笔记究竟有多大的魅力革命前辈徐特立书同志少年时
篇一:读书笔记教案
好记性不如烂笔头
——读书笔记
一、 课题:好记性不如烂笔头
二、 课时: 2 小时
三、 课次:第二次课
四、 授课日期: 2014 年 7 月 3 日
五、 教学目标:
、了解读书笔记的概念及种类,学生学会选择适合自己的方式。
、理解并体会读书笔记的重要性,培养学生不动笔墨不读书的学习习惯。
、把握读书笔记的基本结构,把握写作的重点。
、掌握读书笔记的写作技巧,学以致用,真正为提高自己的阅读水平服务。
六、教学重难点:
、理解并体会读书笔记的重要性,培养学生不动笔墨不读书的学习习惯。
、把握读书笔记的基本结构,把握写作的重点。
七、教学过程:
1 、导入:
2 、呈现:
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