思修绪论教案设计.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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教师姓名系部专业课程名称思想道德修养与法律基础使用教材授课时间第四周授课对象计划学时教学方式地点本班教室能力技能目标知识目标帮助大学生解决好成才与通过学习了解大学生活特点及其变化明确教学目标历史使命的关系牢固树立基础课的性质和目的认识到学习基础课社会主义荣辱观适应人生与自己的成长成才密切相关从而激发起努新阶段塑造大学生形象力学习的兴趣和热情绪论教学内容第节适应人生新阶段第一节肩负历史新使命第二节学习和践行社会主义核心价值体系重点难点及重点社会王核心价值体系的内涵与重要意解决方法难点社会主义核心价

教师姓名 系部专业 课程名称 思想道德修养与法律基础 使用教材 授课时间 第四周 授课对象 计划学时 2 教学方式地点 本班教室 能力(技能)目标 知识目标 帮助大学生解决好成才与 通过学习了解大学生活特点及其变化明确 教学目标 历史使命的关系,牢固树立 “基础”课的性质和目的,认识到学习“基础”课 社会主义荣辱观,适应人生 与自己的成长成才密切相关,从而激发起努 新阶段,塑造大学生形象。 力学习的兴趣和热情 绪论 教学内容 第节 适应人生新阶段 第一节肩负历史新使命 第二节 学习和践行社会主义核心价值体系 重点难点及 重点:社会王乂核心价值体系的内涵与重要意乂 解决方法 难点:社会主义核心价

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