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《张栻字敬夫丞相浚子也》阅读答案子
浚
张栻字敬夫,丞相浚子也。以荫补官,辟宣抚司都督府书写机宜文
字,除直秘阁。栻时以少年,内赞密谋,外参庶务,其所综画,幕
府诸人皆自以为不及也。间以军事入奏,因进言曰: “陛下上念宗社
之仇耻,下闵中原之涂炭,惕然于中,而思有以振之。臣谓此心之
发,即天理之所存也。愿益加省察,而稽古亲贤以自辅,无使其或
少息,则今日之功可以必成,而因循之弊可革矣。 ”孝宗异其言,于
是遂定君臣之契。
会史正志为发运使,名为均输,实尽夺州县财赋,远近骚然,士大
夫争言其害,栻亦以为言。上曰: “正志谓但取之诸郡,非取之于民
也。 ”栻曰: “今日州郡财赋大抵无余,若取之不已,而经用有阙,
不过巧为名色以取之于民耳。 ”上矍然曰: “如卿之言,是朕假手于
发运使以病吾民也。 ”旋阅其实,果如栻言,即诏罢之。
知阁门事张说除签书枢密院事,栻夜草疏极谏其不可,旦诣朝堂,
质责宰相虞允文曰: “宦官执政,自(蔡)京、(王)黼始;近习执
政,自相公始。 ”允文惭愤不堪。栻复奏: “文武诚不可偏,然今欲
右武以均二柄,而所用乃得如此之人,非惟不足以服文吏之心,正
恐反激武臣之怒。 ”孝宗感悟,命得中寝。然宰相实阴附说,明年出
栻知袁州,申说前命,中外喧哗,说竟以谪死。
栻为人表里洞然,勇于从义,无毫发滞吝。每进对,必自盟于心,
不可以人主意悦辄有所随顺。病且死,犹手疏劝上亲君子远小人,
信任防一己之偏,好恶公天下之理。天下传诵之。栻有公辅之望,
卒时年四十有八。孝宗闻之,深为嗟悼,四方贤士大夫往往出涕相
吊,而江陵、静江之民尤哭之哀。嘉定间,赐谥曰宣。
栻之言曰: “学莫先于义利之辨义者本心之当为非有为而为也有为而
为则皆人欲非天理。 ”此栻讲学之要也。
──选自《宋史》(有删改)
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3 分)
a.间以军事入奏 间:不久
b.下闵中原之涂炭 闵:怜悯
c.然今欲右武以均二柄 右:崇尚
d.孝宗感悟,命得中寝 寝:停止
【答案】 a
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 b。
5.对文中画浪线部分的短句,断句正确的一项是( )(3 分) a.学莫先于义利之辨 /义者本心之当为 /非有为而为也 /有为而为则皆
人欲/非天理
b.学莫先于义利之辨 /义者/本心之当为 /非有为而为也 /有为而为 /则
皆人欲/非天理
c.学/莫先于义利之辨 /义者/本心之当为 /非有为而为也 /有为而为 /则
皆人欲/非天理
d.学/莫先于义利之辨 /义者本心之当为 /非有为而为也 /有为而为则皆
人欲/非天理
【答案】 b
【解析】
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 b。
6.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是( )(3 分)
a.张栻以荫补入官列,担任直秘阁;同时又少年老成,才能卓异,
应对得体,使幕府的人都自叹不如,因而深得皇上信任。
b.发运使史正志推行皇上支持的 “均输 ”方案,张栻和士大夫们都极
力反对,且言辞异常激烈。
c.宰相虞允文任命张说担任签书枢密院事的职务,张栻坚决谏阻,
并责备虞允文,终使虞允文的任命得以终止。
d.张栻担任公辅时很有名望,可惜英年早逝,孝宗皇帝深感叹息。
他去世时,贤士大夫和江陵、静江的百姓都很伤心。
【答案】 d
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 c。
7.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。( 10 分)
(1)栻时以少年,内赞密谋,外参庶务,其所综画,幕府诸人皆自
以为不及也。( 5 分)
(2)然宰相实阴附说,明年出栻知袁州,申说前命,中外喧哗,说
竟以谪死。( 5 分)
【答案】①张栻当时很年轻,在内帮助秘密谋划,在外参预诸多事
务。他的全面谋划,幕府众人都自认为不如。②然而宰相实际上暗
地里附和张说,第二年命令张栻出知袁州,重申张说原来的命令,
朝廷内外一片喧哗,张说最后因为遭受贬谪而死去。
【解析】
试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先
回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能
确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,
运用 “留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现
代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
本题中,要掌握以下关键字词的翻译:( 1 )得分点 “时”、 “赞”“内
外”;(2)“阴”、“中外 ”、“竟”。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 b。
【参考译文】
张栻字敬夫,是丞相张浚的儿子。以父荫补入官列,被征召为宣抚
司都督府书写机宜文字,拜直秘阁。张栻当时很年轻,在内帮助秘
密谋划,在外参预诸多事务。他的全面谋划,幕府众人都自认为不
如。偶尔向皇帝禀奏军事
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