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《平等尊重你我他》说课稿 尊敬的评委老师，大家好！今天，我说课的题目是 《平等尊重你我他》 接下来，我将从以下几个方面来阐述我的教案思路 首先是教材分析 》平等尊重你我他《 接下来，我将从以下几个方面来阐述我的教案思路 首先是教材分析》是人教版教材八年级思想品德第四单元第九课第三平等尊重你我他 《 这为过渡到本框题的 个框题。在此之前，学生们已经学习了本课第一二框题,学习起到了铺垫的作用。本框题在交往艺术新思维中具有不容忽视的重要的地位。它前面承接本教材（友好交往礼为先）礼貌待人部分内容，后面是本教材的（诚信待人到永远）诚信待人这部分内容，所以学好这个框题十分重要。本 框题包含的一些理念和思想，是学生进行思想品德教育不可缺少的部分。八年级学生仍处于品德培养期间，在现实生活中，部分学生存在以自我为中心、心胸狭隘的心理、道德状况。少数学生在尊重他人和尊重社会方面存在缺陷。在学校家庭生活中，八年级学生在人与人交往时缺乏起码的尊重，以至于伤害他人情感的事时有发生；在社会生活中，一些学生不理解爱护公共环境与设施、遵守公德和秩序也是对他人尊重的体现。这些都说明现代青少年需要 补“尊重”这一课，否则就无法与周围的人友善相处。基于上述教材分析和学情分析，考虑到学生已有的认知结构，心理特点，我将从情感态度价值观、知识与技能、过程与方法这三个维度出发，将本课的 教案目标制定