丑小鸭教学设计10001.docxVIP

教学过程设计： 一、 创设情境，激趣入境 1、播放天鹅湖音乐，并课件展示优美的天鹅图片。学生欣赏。 2、教师激趣导言：同学们，这些天鹅漂亮吗？可你们知道吗？有一 只天鹅呀因为生在鸭群被别的动物看不起，接着又遭遇到了许多艰难 曲折，这只天鹅曾被称为丑小鸭。丑小鸭是怎样成为白天鹅的，你们 想知道吗？让我们来一起走进安徒生带给我们的童话世界吧！ 二、 整体感知，学习字词 播放《丑小鸭》课文动画，师生一同观看，整体感知童话故事内容， 直观感受丑小鸭这个形彖。 1、 学生谈谈这个故事讲了一件什么事。 2、 引导自读，学生自主提出初读任务。 3、 利用课件进行不同层次的认读字、词、句训练。 4、 七名学生