中层管理的四个魔法球.docxVIP

中坚管理的四个魔法球 课程背景 20世纪，心理学最伟大的发现莫过于发现创造力是智力正常人普遍 具有的心理潜能，这个发现揭示出创造力不是极少数天才所具有的 特殊才能，而是人人都具有的创造潜力！那有创造力就可以创新 吗？当然不是！只有经过将创造力所产生的新想法、新观念通过严 谨的逻辑分析确认其可操作的过程才能获得创新！ 在全球经济未来 充满着不确定因素的时代背景下，无论是对于个人还是组织，都需 要更善于运用创新思维的观念及方法解决问题， 整合完善已有的经 验和能力，令扑朔迷离的格局逐渐清晰！ 上课方式 标准课时：2天精练版（12小时）/3天深化版（21小时） 授课方式：互动参与、游戏体验、故事启发、案例分享、角色扮演 学员人数：30人 课程对象 各部门中坚管理人员，及各层级的储备干部。 团队负责人，及特定项目负责人。 已经学习过或较好地掌握了基本管理技能的人士。 课程收益 1、 强化自身管理角色，加强管理职责与管理贡献关系的认知。 2、 通过能力评估反馈自身管理现状，发现当前管理工作中的优势 与短板。 3、 掌握处理日常各种管理难题的能力，有效运用沟通、授权、激 励、教练与辅导。 4、 促进管理人员在实际工作中不断优化管理行为，提高团队工作 绩效的能力。 5、 发展领导团队与建设高效能团队的能力，满足公司发展及变革 的需要。 课程内容 课程要点： 1、 管理的动态发展关系。 2、