人教版六年级数学圆柱的体积教案0001.docxVIP

人教版六年级数学下册第二单元第 36页 《圆柱的体积》教学设计 公主岭市范家屯铁路小学 梁延平 2014年5月 圆柱的体积》教学设计 教学目标： 1、运用迁移规律，引导学生借助圆面积计算公式的推导方 法探索、推导圆柱体积的计算方法，并理解这个过程。 2、会用圆柱的体积计算公式计算圆形物体的体积并解决简 单的实际问题。 3、引导学生逐步学会转化的数学思想和数学方法，培养学 生解决实际问题的能力。 4、让学生经历观察、猜想、验证等数学活动过程，培养学 生抽象、概括的思维能力。 教材简析： 本节内容包括圆柱体积计算公式的推导，利用公 式直接计算圆柱的体积，已知圆柱底面半径、底面直径和高 求圆柱的体积