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- 2020-08-28 发布于广东
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莲花小学导学案
《1、两位数加两位数的口算》
学科:数学 年级:二年级 主备人:
【学习目标 】
1、经历探究两位数加两位数的口算方法的过程,能正确口算和在 100 以内的两位数加两位数的。
2、在探究算法的过程中,进一步提高比较、分析、抽象、概括的能力,加深对加法运算的理解,发
展数感。
3、在学习的过程中增强对数学学习的兴趣。
【教学重点 】
掌握两位数加两位数的口算方法。
【教学难点 】
掌握两位数加两位数的进位加法。
【课时安排 】 一课时
【学习过程 】
一、问题导入,认真观察教材 59 页例 1,获取相关的数学信息。
1、从图中科获取的数学信息:
(1)
(2)
(3)
2、根据条件解决问题
(1)小红跳了多少下? 列式:
(2 )小军挑了多少下? 列式:
二、合作探究
1、45+23 的口算方法
方法一: 把 23 分成整十数( )和一位数( ),先算 45+
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