西师版数学小学二年级(上)复习提纲（2020年最新）.pdfVIP

西师版数学小学二年级 ( 上) 复习提纲 一、表内乘法（一） 1、4 个 8 相加；可以写成： 8 × 4 = 32 或 4 × 8 = 32 （口诀：四八三十二） ﹕ ﹕ ﹕ ﹕ 乘号 因数 因数 积 8 ×4 ≒32 读作： 8 乘 4 等于 32.4 8×≒32 读作： 4 乘 8 等于 32. 2 、求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法 . 3 、因数 ×因数≒积 4 、乘法的两种意义： （1）求几个几（相加的和）是多少？（用乘法计算） 例 1: 4 个 6 相加；和是多少？ 6 ×4 =24 （2 ）求一个数的几倍是多少？（用乘法计算） 例 2: 3 的 6 倍是多少？ 3 ×6 =18 5 、0 乘任何数都等于 0. 例 3 ： 0 ×5 ≒0 1 乘任何数都等于它本身 .例： 1 ×9 ≒6 6 、求比几个几多几？（用乘加计算） 例 4 ： 比 3 个 3 多 2. 3 3+2× ≒11 7 、求比几个几少几？（用乘减计算） 例 5 ： 比 4 个 3 少 1. 3 4×— 1≒ 11 8 、5 与 1、3 、5、 7、9 相乘的积的个位上都是 5 ；5 与 2 、4、 6、8 相乘的 积的个位上都是 0. 二、角的初步认识 1、角有一个顶点；两条边 . 2 、三角板上有一个角是直角 . 3 、长方形、正方形的 4 个角都是直角 . 4 、锐角＜直角＜钝角 5 、一个正方形截去一个角还有（ 3 ）个角或者（ 5 ）个角 . 三、表内除法（二） 几乘 9 ；积就是几十少几 . （或几个 9 相加等于几个 10 少几 .） 如： 5 ×9≒50 －5 ≒45 四、测量长度 1、要知道物体的长度可以用直尺来量 . 2 、量较短的物体；可以用厘米作单位；有时也可以用分米作单位 . 3 、量长度最常用的工具是米尺 . 4 、厘米可以用字母㎝表示； 1 厘米可以写作 1 ㎝；读作 1 厘米 .. 5 、分米是比厘米大的长度单位 .1dm ≒10cm (1 分米≒ 10 厘米 ) 1 / 3 6 、量较长物体的长或测量距离；通常用米作单位 .米可以用字母 m 表示 . 1m=100cm (读作： 1 米 =100 厘米 ) 1m=10dm （读作：1 米=10 分米） 7 、量比较长的距离；可以用卷尺 . 五、表内除法 1、每份分得同样多；叫平均分 .. 2 、8 ÷4 ＝2 读作： 8 除以 4 等于 2. 12 ÷ 3 ＝ 4 （口诀：三四十二） ： ： ： ： 除号 被除数 除数 商 3 、被除数÷除数＝商 4 、除法的四中类型： （1）把一个数平均分成几份；每份是几？（平均除法的意义） 总分÷份数＝每份数 例 1：把 12 支铅笔平均分成 3 份；