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- 2020-08-28 发布于天津
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世界是客观存在的物质世界政治教案世界是客观存在的物质世界教学目标知识技能识记物质的概念理解从利用自然物改造自然物两方面列举实例说明人们必须承认自然界的客观性结合基本史实阐释社会的存在与发展是客观的通过阐释自然界和人类社会的客观性概括出世界的本原是物质的过程与方法教师可以结合各种自然科学的知识进行分析如地理生物等通过这些实例分析明白世界是客观存在的情感态度价值观在学生头脑中树立起唯物主义的世界观反对各种唯心主义的观点和宗教观点影响形成崇尚科学反对迷信的思想教法建议人类产生前自然界是客观存在的教师可
世界是客观存在的物质世界 (政治教案 )
世界是客观存在的物质世界教学目标知识技能识记物质的概念。
理解()从利用自然物改造自然物两方面,列举实例,说明人们 必须承认自然界的客观性: ()结合基本史实,阐释社会的存在与发展 是客观的;()通过阐释自然界和人类社会的客观性,概括出世界的本 原是物质的。
过程与方法教师可以结合各种自然科学的知识进行分析,如地理 生物等。
通过这些实例分析明白世界是客观存在的。
情感态度价值观在学生头脑中树立起唯物主义的世界观,反对各 种唯心主义的观点和宗教观点影响。
形成崇尚科学反对迷信的思想。
教法建议人类产生前自然界是客观存在的:教师可以课下让学生 查找资料,
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