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《动物的睡眠》教学设计 教学目标 1 0 2 学习，激发进一步了解动物的兴趣。 教学重点 学会略读。 教学准 备 有关动物“睡眠”的资料。 课时安排 1课时。 教学过程 一、 谈话导入 1 这样，它们也要睡眠。可是，动物的睡眠跟人类却有所不同。不同的动物会有不 同的睡眠。今天我们要学的这篇课文，就向我们揭示了几种动物睡眠的趣闻。 2 。 我们一起把课文的题目读一遍。 二、 理解题目 师：大家注意到没有？这个题目有什么特点？（ “睡眠” 两个字上加上了引号。） 师：为什么要把“睡眠”加上引号呢？我相信， TOC \o 1-5 \h \z 大家读了课文就会 明白。 三、阅读课文 1 。 要求：