四年级数学下册 运算定律教案.docVIP

四年级数学下册《运算定律》- 教案． 科 数学 年 级 四 班 级 上课时间 题 时 1 加法运算定律 课 、探究并发现加法交换律和结合律，掌握加法运算定律的意义； 2、学会用自己喜欢的方式表示加法运算定律，初步感知代数思想； 3、会运用加法运算定律正确的计算。 重点：理解并掌握加法运算定律的意义； 点： 难点：会用不同方式表示加法运算定律，并能正确的运用。 17页主题图，引导学生观察图画。出示教材第通过观察，你从图中了解到哪些信息？分别指名说一说图画上的内容，重点 引导新李叔叔在旅途中遇到了什么问题？引导学生描述李叔叔遇到的问题， 1：李叔叔今天一共骑了多少千米？、 教学例 1。56km40km，下午骑了（1）师：李叔叔记录了他第三天行的路程，上午骑了 组织学生独立思考，列式计算，并在小组中相互交流。）指名汇报解决问题的方法，说说你是怎样算的。学生通过小组交流，可2（ km）（ 56+40=96km40+56=96（） 3）他们算的对吗？为什么？（引导学生思考，使他们明确：上午骑的路程加下午骑的路程，就能计算出李叔 4）观察这两道算式，你发现了什么？（ 组织学生在小组议一议，相互说一说自己的发现。 教师分别指名说一说自己的发现，引导学生填出下面的等式并板书：56+40 = 40+56 、归纳定律