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生化教研组工作总结
本学期围绕学校工作总目标,充分发挥生化学科的特点,加强 对生化课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以 新课标课改为主线,以科研课题为引领,以学生为本,以提高学生素 质为服务宗旨, 让每位学生得到全面发展, 积极探索教学过程的管理, 不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作, 使我校的理 化生教学水平不断提高。
一、 教学常规方面
1. 严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实 备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管 理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习 惯,最终达到提高教学效益的目的。
2. 加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改, 做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。
3. 认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认 真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出 相应的措施和办法进行弥补。
4.加强实验教学、加强基础训练、加强过手训练。
二、教研组活动开展情况
1.坚持开展好教研组活动。
2. 加强理论学习,更新教育观念。本学期本组积极响应学校号 召,组织教师进行公开课教学,袁桂玲老师本学期开设了公开课活
动。通过集中听课、评课,个别交流等多种方式来相互督促、相互 促进,加强了各备课组之间、教师之间的相互交流,增进了感情, 培养了团结协作的团队精神, 同时提高了老师的教学教研水平。 3. 组织好组内听课评课活动, 强化教学过程的相互学习、 研讨。 本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。
三、教研组建设的打算
今后,我们初中生化学教研组将继续加强理论学习,提高理论 素养,加强教研工作;继续开展教研活动,提高教师的教课水平;继 续鼓励教师撰写教育教学论文, 对教育教学过程中的问题或经验进行 及时的反思或总结。 进一步提高生化教研组活动的质量, 尽量使教研 组活动形式多样内容丰富。
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