教师学习“五治”心得体会.docx

精品文档 “五治”心得体会 龙山小学 为了解决我校教师队伍当中存在的作风、 管理、纪律等方面的突 出问题，县委、县政府、教育局做了以“治庸提能、治懒增效、治散 聚力、治慢促快、治乱正气”为主要内容的重大决策，即“五治”活 动，这项活动的开展，无论是对全县经济社会的和谐发展，还是个人 素养的提咼都有重大意义。 教师是人类灵魂的工程师，它承担着传道授业。现阶段教师责任 更大，教书育人，热爱学生是教师的天职，每一位人民教师都要自觉 遵守教师的职业道德，当好人民满意的教师。只有领会好“五治”活 动的精神实质，才能把活动的开展不流于形式，浮于表面。以下我就 结合教师的工作特点，谈谈自己的认识 首先，要加强自身专业知识和师德修养。在工作实际中，认真学 习与自己所带课程相关的专业知识， 在自学的同时，积极向周围有经 验或者做的好的老师请教，不断完善自我，把学到的理论和实践结合 起来，让学生爱听，会用。作为一名教师，必须自觉地加强自身的职 业道德修养，既要以教人学问，又要以道德范人。尤其是应不断加强 自身的学术道德修养，做到自觉、自醒、自强、自信、自重与自律， 从而提高自己树立良好师德师风的自觉性， 以自己高尚的品德修养去 塑造广大青少年学生的人格和品质。 人的道德不是天生的，需要从生 活环境中汲取营养。与其他道德风尚一样，师德师风必须在良好的环 境氛围中才能实现由动机到行为的转化，从意识形态进入现实的行 精品文档 动。我们大家要身体力行，在“做”上教，在“做”中学，在“做” 里求进步。要从我做起，从现在做起，从本职小事做起，守住道德的 底线，忠于职守，具有“出污泥而不染”的内在追求，坚持恪守高尚 的师德师风。 其次，要提升工作效能。在加强业务学习的基础上，严格遵守学 校制定的各项规章制度，树立全心全意提高教学质量的思想意识， 不 让工作在我手里落下。一是从按时上下班做起，不因为个人的迟到早 退给学校造成纪律散漫的不良影响；二是是在完成本职工作的同时， 圆满完成领导交予的其它任务，把自己的能力发挥到最大化，做一个 思想不放松、工作不推脱、能力渐提高、领导信得过，家长放心，学 生喜欢的合格教师。三是尽心履行职责，明确工作职责，在教学中要 抓重点、因材施教，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少 工作中的失误。 在今后的工作中，我会以“五治”活动为契机，不断学习提高 自己的教学能力，及时发现自身存在的问题，虚心接受领导和同事的 建议，真正成为一名优秀的人民教师。 精品文档 欢迎您的下载， 资料仅供参考! 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等 打造全网一站式需求