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- 2020-08-28 发布于天津
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时间月日课时第课时教学内容平行线的性质与判定教学目标理解与掌握平行线的性质与判定并能运用性质与判定进行简单的推理与计算学会观察几何图形善于从图形中寻找图中已知条件学会分析与把握几何图形能化繁为简化难为易并结合已知解决相应的问题养成良好的数学语言表达能力培养自己言之有理言之有据的良好数学推理品质教学重点运用性质与判定进行简单的推理与计算教学难点学会分析与把握几何图形养成良好的数学语言表达能力教学方法探索方法合作交流教学用具学习用具教学过程教学内容教学活动设计教师活动学生活动意图一小题引领导入课题已
时间:
月 日
课时:第 课时
教学内容平行线的性质与判定
教 学 目 标
1、 理解与掌握平行线的性质与判定,并能运用性质与判定进行简单的推理与计算
2、 学会观察几何图形,善于从图形中寻找图中已知条件
3、 学会分析与把握几何图形,能化繁为简,化难为易,并结合已知解决相应的问题
4、养成良好的数学语言表达能力,培养自己“言之有理,
言之有据
”的良好数学推理品质
教学重点
运用性质与判定进行简单的推理与计算
教学难点
学会分析与把握几何图形,养成良好的数学语言表达能力
教学方法
探索方法,合作交流。
教学用具
学习用具
教 学
过 程
教学内容
教
学 活 动
设计
教师活动
学生活动
意
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