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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
杭 州 师 范 大 学
2012 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 843
考试科目名称: 地理教学论
说明: 1、命题时请按有关说明填写清楚、完整;
2 、命题时试题不得超过周围边框;
3 、考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负;
一、 名词(本大题共 20 分,共 4 小题)
1. 研究性学习( 5 分)
2. “3S”教育( 5 分)
3 .地理教学基本技能( 5 分)
4. 非智力因素( 5 分)
二、 简答(本大题共 45 分,共 3 小题)
1 .《地理课程标准》课程目标的第三部分是“情感态度价值观”目标,其分目标包括四个
方面:
(1 )初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真、求实的科学态度和地理
审美情趣。
(2 )关心家乡的环境与发展,关心我国的基本地理国情,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。
(3 )尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初
步养成全球意识。
(4 )增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关
心和爱护环境的行为习惯。
请你谈谈对“情感态度价值观”目标的认识。 (15 分)
2.如何理解“让学生学习对生活有用的地理”?( 15 分)
2012 年 考试科目代码 843 考试科目名称 地理教学论 (本考试科目共 2 页,第 1 页)
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
3.课外活动“指导学生设计一个旅游方案 ”。(15 分)
三、 问答(本大题共 45 分,共 2 小题)
1. 请联系你阅读到或者见习到的地理教学实例,谈谈你对教学有法、教无定法和贵在得
法的理解。 (25 分)
2.请设计一张地理课堂教学质量评价表。 (20 分)
四、 综合(本大题共 40 分)
什么是探究式学习?以湘教版高中教材必修 1 第二章《自然地理中的物质运动和能量交
换》的第四节“水循环和洋流”中的“洋流”为教学内容(见附件) ,分析教材的难点和重
点,设计引导学生开展探究学习的教学活动。 (40 分)
2012 年 考试科目代码 843 考试科目名称 地理教学论 (本考试科目共 2 页,第 2 页)
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