过万重山漫想(改).ppt

过 万 重 山 漫 想 刘征 有人说，长江是条母亲河，它养育了华夏子民；有人说长江是文化长廊，三峡是这条长廊中的一朵奇葩。自古以来，三峡一直倍受文人墨客的青睐，留下了不少壮美的篇章。 有我们非常熟悉的李白的——《早发白帝城》 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 诗中提及的“万重山”，实际上指的就是今天的三峡。在二十世纪八十年代，又有一位文人乘船经过了万重山，面对三峡的奇景，作者漫想连连，有了深刻的感受，而他的这种深刻感受又是怎样的呢？让我们一起来学习刘征的《过万重山漫想》。 前言 解题 漫想：随意、不受约束地畅想。 过万重山漫想：是过三峡时而产生的，超越时空的畅想。学习本文，主要是把握作者“漫想”的思路，体会文章的主旨。 “万重山”：船穿行于三峡时经过的崇山峻岭，即三峡，体现三峡山势险峻，万山重重的特点。 作者简介： 刘征，本名刘国正。1926年生，北京人，诗人、杂文家、语文教育家。曾任全国中学语文教育研究会会长。 时代背景： 这篇文章写于1980年,改革开放在中国大地上刚刚启动,许多领域都需要我们去探索和进取,可以说中国当时正如一条在奔涌大江中急速行驶的大船。它是驶向往古，还是奔向未来，是堕入地府，还是驶入仙界，不但是作者，当时的每一位中国人心中都存有这个疑问，可以说本文作者在一个大的社会历史背景之下，进行了一次探索和思考，然后怀着严肃的历史责任感与使命感写下了这篇文章。所以这篇文章有着鲜明的时代特征，打上了深深的时代烙印。 字词积累： 夔门（kuí）耸峙（zhì）唠叨（láo dao） 圭（guī） 舵师（duò） 无恙（yàng）长篙(gāo) 拄（zhǔ） 礁石（jiāo） 攲侧（qī） 啃噬（shì） 渺小（miǎo）坐骑（qí） 抟（tuán） 端睨（nì） 翎毛（líng）燧木（suì）迂回（yū）酣睡（hān）彷徨（páng huáng） 脊梁（jǐliáng） 泯灭（mǐn） 凭舷眺望（xián tiào） 追溯（sù） 黯然失色（àn）嘁嘁喳喳（qī chā）摧山坼地（chè）筚路蓝缕（bì） 多音字： 1、顷（1）万顷 （qǐng） （2）顷倒（qīng） 2、栖（1）栖身 （qī） （2）栖栖默默（xī） 重点词语： 啃噬 shì，一点一点地咬下来。 嘁嘁喳喳 qī qī zhā zhā，低声议论，搬弄是非。 酣睡hān，指呼呼大睡，睡得很香很熟。 瞩望zhǔ，希望；期待。 黯然失色àn，比喻相形之下很有差距，远远不如。 转瞬即逝，一转眼就消逝。形容时间过得飞快。 眺望， tiào从高处远看。 预习课文整体感知： 快速地默读文章，思考： （1）找出写作者游踪（“过”）的句子。 （2）找出标志作者漫想展开的句子。 （3）作者漫想的具体内容又是什么？ 写作者“过”的句子： ①船出了夔门，…… ②我凭舷眺望，望着茫茫的江水。 ③我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。 ④船已经穿过三峡，…… （漫想起点） （漫想终点） ①就在这原始状态的空白中,一个古怪的念头跳了出来。 ②于是，我的思绪，如同被疾风牵引着，无边无际一延展开去。 ③再想下去。 ④我的思想，向着更遥远的空间和时间飞去。 ⑤千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。 ⑥船已经穿过三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。 标志作者漫想展开的句子 思维的起点 思维的展开 思维的拓展 思维的深化 思维的终点 过万重山漫想： 漫想 夔门 古怪念头 思绪延展 再想下去 思想飞去 险 雄 奇 首创精神 船过三峡 第一个穿过三峡的是谁？ 时间早、工具陋 阻力大、前途险 无数第一个穿过“三峡”的人 喜悦 困难 迷茫 现实——远古——未来——现实 划分层次： 以过三峡的行踪为线索 研读课文 仔细品味： （一）研析第一部分 了解长江三峡： 三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。全长193公里。它是世界上著名的大峡谷，被誉为山水画廊，也是国家重点风景名胜区。 相关资料： 长江三峡第一峡瞿塘峡，又称夔峡，全长8公里，景色雄伟壮丽。 相关资料： 长江三峡第二峡巫峡，长45公里，峡长谷深，迂回曲折，幽深秀丽，像一条美不胜收的山水画廊。 相关资料： 西陵峡是长江三峡中最长的一个峡，长70公里，特点是滩多水急。 （二）研析第二部分 思考：第5段各句的关系是什么？ 前两句一正一反，强调确有“第一个”。 “没有第一个，就不会有后来的无数个”既强调了“第一个”首创精神之伟大，也是下文的伏笔(第11段)。 最后一句承上启下，是“漫想