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- 2020-08-30 发布于浙江
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1、判断下面的红色线段是平行四边形的高吗?是的话,找出相应的底? (1) (2) A A A A B B B B C C C C D D (3) (4) D D √ 底 高 √ 底 高 × × 底 高 底 高 判断下面的红色线段是平行四边形的高吗?是的话,找出相应的底? (5) (6) (7) A A A B B B C C C D D D √ 底 高 底 高 × 底 高 √ 底 高 底 高 新人教版小学四年级数学上册平行四边形的认识PPT 都由四条边组成,我们把它们叫做四边形。 观察下面的图形,它们有什么共同特点? 一、复习导入。 观察下面的图形,寻找平行四边形。 (一)感受生活中“平行四边形”的存在 问题:从图中你能发现平行四边形吗? 二、探究特征 (二)观察、猜想平行四边形的特征 思考:平行四边形有什么特点?想好后和同学说一说。 1 4 2 3 12 5 8 6 7 9 10 11 1 4 2 3 12 5 8 6 7 9 10 11 我们把两组对边分别平行的四边形叫
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