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- 2020-08-28 发布于天津
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学生活动预案活动一学生初读课文思考学生活动预案活动一学生初读课文思考卢沟桥事变的经过是怎样的它有什么历史意义对我们有哪些启示活动二再读课文讨论时注意思考每个自然段的内容再想想哪几个自然段讲的是同一个内容可以合并在一起并说说理由卢沟桥烽火教学目标正确流利有感情地朗读自然段品读重点语段认清侵略者的丑恶嘴脸感受中国守军的英雄气概按时间顺序有条理地讲述卢沟桥事变的经过感受中国军民同仇敌忾团结一致抗击侵略者的爱国情怀教学重点按时间顺序有条理地讲述卢沟桥事变的经过教学难点通过了解卢沟桥事变的史实激发对日寇侵
学生活动预案活动一：学生初读课文思考：
学生活动预案
活动一：学生初读课文
思考：
卢沟桥事变的经过是怎样的？，它有 什么历史意义；对我们有哪些启示 ？
活动二：再读课文
讨论时注意思考：每个自然段的内容， 再想想哪几个自然段讲的是同一个内容， 可
以合并在一起，并说说理由。
6、卢沟桥烽火
教学目标：
1、 正确、流利、有感情地朗读 1-5自然段。
2、 品读重点语段，认清侵略者的丑恶嘴脸，感受中国守军的英雄气概。
3、 按时间顺序有条理地讲述卢沟桥事变”的经过。
4、 感受中国军民同仇敌忾、团结一致抗击侵略者的爱国情怀。
教学重点：
按时间顺序有条理地讲述卢沟桥事变”的经过。
教学难点：
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