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- 2020-08-28 发布于天津
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三六课堂教学模式研讨课教案及评价稿执教人闫慧峰时间年月日听课人课题假如没有灰尘第课时评价意见或建议学习目标学习能力习惯认识生字词理解课文内容知道灰尘的特点和作用领悟作者是怎样说明这些特点和作用的懂得任何事物都有两面性要客观正确地看待每种事物重点难点在理解课文内容的基础上体会作者用词的准确性和说明事物的方法导入新课一导入新课教师板书尖和尘学生分别组词学生谈对灰尘的认识教师小结灰尘是多么的令人讨厌我曾想生活中要是没有灰尘该多好啊事实是这样吗今天我们就来学习第课假如没有灰尘自学与交流自探新知展小父流点
1三六”课堂教学模式研讨课教案及评价稿
执教人:闫慧峰时间:2013年10月10日听课人:
课题
12.假如没有灰尘第1课时
评价意见或建议
学习目标
(学习能
力、习惯)
1、 认识生字词。
2、 理解课文内容,知道灰尘的特点和作用。
3、 领悟作者是怎样说明这些特点和作用的。
4、 懂得任何事物都有两面性,要客观正确地看待每种事物。
重点难点
在理解课文内容的基础上,体会作者用词的准确性和说明事 物的方法。
导入新课
一、导入新课
教师板书“尖”和“尘学生分别组词。
学生谈对灰尘的认识。
教师小结:灰尘是多么的令人讨厌!我曾想:生 活中要是没有灰尘该多好啊!事实是这样吗?今天我 们就来学习
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