三位数乘两位数的笔算乘法教学设计0001.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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三位数乘两位数的笔算乘法教学设计0001.docx

四年级上册数学三位数乘两位数的笔算乘法教学设计奈曼旗大镇第三小学宋学飞一教学目标知识与技能经历探索三位数乘两位数计算方法的过程知道三位数乘两位数的笔算方法并能正确计算能利用乘法运算解决实际问题过程与方法通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移感受数学知识和方法的内在联系培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力情感态度价值观在自主探索合作交流中体验成功的愉悦进一步树立学习数学的自信心发展对数学的积极情感二教学重难点教学重点三位数乘两位数的笔算方法教学难点正确规范地计算和书写乘法竖式三教学

四年级上册数学 三位数乘两位数的笔算乘法教学设计 奈曼旗大镇第三小学 宋学飞 一、 教学目标: 知识与技能:经历探索三位数乘两位数计算方法的过 程,知道三位数乘两位数的笔算方法,并能正确计算。能利 用乘法运算解决实际问题。 过程与方法:通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知 识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移 类推的能力和解决简单实际问题的能力。 情感态度价值观:在自主探索,合作交流中体验成功的 愉悦,进一步树立学习数学的自信心,发展对数学的积极情 感。 二、 教学重难点: 教学重点:三位数乘两位数的笔算方法。 教学难点:正确规范地计算和书写乘法竖式。 三、 教学过程: (一)

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