中学教师厦门暑期培训收获总结.docVIP

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  • 2020-08-30 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育资料:_________ 中学教师厦门暑期培训收获总结 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中学教师厦门暑期培训收获总结 暑期里,有幸跟着全校老师一起去厦门参加了厦大的继续教育培训。此次培训,含金量颇高,我们有幸聆听了几位特级教师以及大学教授的讲座,收获颇丰。 一、对学生的评价要采取发展性目光。我们对学生的发展性评 价要贯穿在日常教学师生交往的一言一行中。我们要摒弃二元对立的评价方式,对孩子的评价不能执着于对错、高低、善恶、好差,应当用开发性的视野,错中寻对,高分不可低能,恶中寻善,好中寻差。我们首先应当明白,学生永远是向善的、发展中的,有缺憾的人,要关注真实生命的展开,不以成败论英雄。 二、树立名师理想。我们应当树立名师的人生观人生的意义在于奉献自己的才华,获取未来,获取教育教学的丰硕成果,把自己掌握得知识、技能通过教育的媒介、无私地奉献给下一代,为祖国、为社会、为人民做出自己的奉献给下一代,为祖国、为社会、为人民做出自己的贡献。不为名而工作,不为钱所诱惑,不为权势而心动,一心一意扑在教育事业上。 三、正确处理教师职业倦怠。 1、说出困难。

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