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送教下乡专题活动总结 送教下乡专题活动总结 送教下乡专题活动的开展有利于促进教师专业化发展。送教下 乡专题是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。 教学方法与教学手段呈现出较大的变化。老师们在教学中克服 了简单的问答式，积极地探索运用观察、讨论、实验、感悟、表演等 多种方法的运用，增强了教学的效果。 队伍得到锻炼，新秀脱颖而出 在这次活动中，我们欣喜地看到了一些青年教师的课堂教学水 平有了明显的提高，如实验小学的苏春建、第二小学的凌阿丽、第三 小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等老 师，他们组织的课堂比较活，与课程理念的要求比较近。一方面说明 这些新老师的思想上没有陈旧教法的烙印， 另一方面说明青年教师肯 学习，进步快。因此，我们从中看到了希望， 同时也看到了 “老教师” 面临着新理念的挑战。 主要问题及努力方向 1. 部分教学能手不会说课， 把说课等同于说教案或说教学流程 ; 一些教师提交的教学设计不规范，有的甚至交的是教学实录