历史——伐无道,诛暴秦教学设计2.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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历史一一伐无道诛暴秦教学设计一教学目标知识与能力目标通过自学合作学习情境教学等掌握秦朝暴政的主要表现了解陈胜吴广起义过程以及秦朝灭亡楚汉之争的基本历史知识过程与方法目标通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力引导学生思考秦亡前后项羽刘邦所领导的战争性质的变化培养学生比较归纳能力情感态度与价值观目标通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因从而理解得民心者得天下的道理二教学重点难点教学重点陈胜吴广起义和秦末农民战争推翻秦的统治教学难点项羽刘邦

历史一一伐无道,诛暴秦教学设计2 一教学目标知识与能力目标:通过自学合作学习情境教学等掌握秦 朝暴政的主要表现;了解陈胜吴广起义过程以及秦朝灭亡楚汉之争的基 本历史知识。 过程与方法目标:通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究 ,培 养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力;引导学生思考秦亡 前后,项羽刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生比较归纳能力。 情感态度与价值观目标:通过本课学习使学生认识到,秦的暴政是 激起农民起义的根本原因,从而理解得民心者得天下的道理。 二教学重点难点教学重点:陈胜吴广起义和秦末农民战争推翻秦的 统治。 教学难点:项羽刘邦所领导的战争性质的变化。 教学过程秦的暴

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