古诗《赠刘景文》教学设计(教案)可以.docxVIP

教学设计（教案） 基本信息 学科 语文 年级 二年级 教学形式 讲授法 讨论法 教师 冯雪霞 单位 新密市实验小学 课题名称 古诗《赠刘景文》 学情分析 本课中的两首古诗都是描写秋景的。 读了之后，我们会被诗中所描绘的深秋 美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿， 色彩鲜明，突出了秋天的特点。其中描写菊花傲寒斗霜的气慨，间接表达了对人 的敬佩之情；《山行》描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山秋色图。内容形象 生动，色彩明丽，尤其“霜叶红于二月花”给了使我们以美的享受。 两首诗都配 有插图，便于对诗意的理解。二年级的学生虽小但对于古诗的了解并不少， 这两 首诗有不少学