圆柱的体积教学设计--邹小华0001.docxVIP

《圆柱的体积》教学设计 汉师附小 邹小华 1、教学内容：北师大版六年级数学下册第一单元《圆柱的体积》。包括：（1）圆 柱的体积计算公式的推导；（2）运用该计算公式解决实际问题。 2、教学目标 （1） 知识与技能： 通过推导圆柱体积公式的过程，向学生渗透转化思想，建立空间观念，培养学生 观察、推理的能力和迁移能力。 （2） 方法与过程：经历猜想、验证、合作、动手操作等过程，体验和理解圆柱 体体积公式的推导过程。探索并掌握圆柱体积的计算方法，能正确计算圆柱的体 积，并会解决一些简单的实际问题。 （3）情感、态度、价值观：画面创设情境，激发学生学习的积极性。让学生 感悟数学知识的内在联系，增强学生应